Баарс Б., Гейдж Н. - Мозг, познание, разум: введение в когнитивные нейронауки

Год

2014

Издательство

БИНОМ. Лаборатория знаний

Язык

rus

ISBN

978-5-9963-2352-4

Библиографическая ссылка

М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. — 541 с.

Теги

Биология Медицина Психология физика

Аннотация

Мозг, познание, разум: введение в когнитивные нейронауки Год издания : 2014 Автор : Баарс Б. , Гейдж Н. Переводчик : В. Н. Егорова (гл. 6, 8), М. А. Каменская (гл. 1, 2), В. М. Ковальзон (гл. 5, 7, 9, 13), А. В. Любит Жанр или тематика : учебник Издательство : Бином ISBN : 978-5-9963-1452-2 Серия : Лучший зарубежный учебник Язык : Русский Формат : PDF Качество : Издательский макет или текст (eBook) Интерактивное оглавление : Нет Описание : В книге изложены результаты новейших исследований связи строения мозга и способности человека к познанию. В наглядной и доступной форме представлена взаимосвязь строения мозга, психологических функций, эффектов восприятия и умственных способностей человека. Выводы основаны на данных, полученных в психологии, биологии, медицине, биохимии и физике. Показано, что когнитивные механизмы и механизмы восприятия, которые изучались на уровне поведения, в настоящее время могут наблюдаться непосредственно на уровне работы самого мозга благодаря использованию новейших методов визуализации мозговых процессов. Для студентов и преподавателей биологических, психологических и медицинских вузов, педагогов, всех интересующихся когнитивной нейронаукой и работающих в этой области. Примеры страниц Оглавление Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 Глава 1. Психика и мозг . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 1.0. Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 2.0. Приглашаем в нейропсихологию . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 3.0. Некоторые исходные положения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25 3.1. Расстояния: семь порядков размерностей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 3.2. Время: десять порядков размерностей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 3.3. Умозаключения — выход за рамки эмпирических данных . . . . . . . . . . . 30 3.4. Согласуемость данных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 3.5. Главные ориентиры на изображениях мозга . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 4.0. Немного истории и продолжающаяся дискуссия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37 4.1. Психика и мозг . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 4.2. Биологическая природа когнитивной деятельности и эмоций . . . . . . . . . 41 4.3. Нейронная доктрина Рамон-и-Кахала: рабочая гипотеза науки о мозге . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 4.4. Пьер-Поль Брока: локализация центра речи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 4.5. Осознаваемые и неосознаваемые психические явления . . . . . . . . . . . . . . 54 5.0. Наука возвращается к представлениям о сознании . . . . . . . .